Machs sorgfältig! / Heft D
Buchstaben formen und Anlaute erkennen
ABC-Serie für Kinder im Vorschulalter
ABC-Serie für Kinder im Vorschulalter
Machs sorgfältig! / Heft D
Buchstaben formen und Anlaute erkennen
ABC-Serie für Kinder im Vorschulalter
ABC-Serie für Kinder im Vorschulalter
| Artikel-Nr | 588520000 |
|---|---|
| ISBN | 978-3-906289-20-5 |
| Verlag | Edition Nehemia |
| Seiten | 68 |
| Erschienen | 03.06.2019 |
| Artikelart | geheftet, DIN A4 |
D: Buchstaben formen und Anlaute erkennen
Machs sorgfältig leitet die Unterscheidung verschiedener Formen, Buchstaben und Wörter ein. Das Kind lernt seinen Namen schreiben und es lernt mehrere Laute von Anfangskonsonanten kennen. Einige Übungen zur Entwicklung der Denkfähigkeit sind mit eingeschlossen.
______________________________________________
Die ABC-Serie ist dafür beabsichtigt, im Zuhause unter elterlicher Aufsicht benutzt zu werden. Sie bietet konstruktives Material, um das Kind für die Schule vorzubereiten. Die Serie kann Ihnen eine Hilfe sein, um auf die Frage des Vorschulkindes "Was kann ich tun?" zu antworten. Füllen Sie den jungen Verstand mit der Wahrheit anstatt mit Fantasie, wovon viele heutige Kinderliteratur durchdrungen ist.
Sechs 68-seitige Arbeitshefte bieten Übungen zum Ausmalen, Ausschneiden, Aufkleben, Zahlen-Kennenlernen, Buchstaben-Erkennen und Anweisungen-Befolgen. Diese Arbeitshefte sollen dem Kind helfen, sich für seine Umwelt zu interessieren, sie wertzuschätzen, seinen Wortschatz zu erweitern, anderen mit Hilfsbereitschaft und Höflichkeit zu begegnen usw. Die verschiedenen Übungsmöglichkeiten und geduldige Anweisung helfen dem Kind, seine Fertigkeiten weiter zu bilden. Unser Wunsch ist es, dass Kinder Freude an diesen Heften haben! Es ist jedoch nicht die Absicht, ein überhöhtes Selbstbewusstsein zu fördern. Das höchste Ziel ist, dass das Kind eine gehorsame und kooperative Einstellung entwickelt.
Jedes Heft enthält Anweisungen für die Eltern. Ferner gibt es Anregungen, um die Kinder auf viele alltägliche Dinge aufmerksam zu machen, welche die Begriffe, die gerade gelehrt werden, einprägen helfen.
| Autor: | Martha Rohrer |
|---|
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