Bildung und Glaube im DialogIn welchem Verhältnis stehen Bildung und Glaube zueinander? Dieses Buch vertritt die These: Bildung verweist in ihrem Wesen auf den Glauben, während der Glaube der Bildung Orientierung und Sinn verleiht. In diesem Sinn verbindet dieses Buch die verschiedenen Perspektiven von Religions- und Gemeindepädagogik miteinander: Familie, Schule, Gemeinde und Mediengesellschaft werden als Bildungsorte betrachtet. Ein besonderer Fokus liegt auf den zentralen Bildungsphasen und -bereichen: Bildung in der Kindheit, Jugendbildung, Erwachsenenbildung & Bildung im Alter. "Christliche Bildungslehre - Eine Einführung" bietet eine fundierte Auseinandersetzung mit den theoretischen, methodischen und praxisbezogenen Aspekten dieser Schnittstelle zwischen Theologie und Bildungstheorie. Der Band analysiert den Wert der Bildung für den Glauben und macht die Ressourcen des Glaubens für Bildungsprozesse fruchtbar. Das Werk richtet sich an Wissenschaftler, Studierende, Lehrende sowie Praktiker in der Bildungsarbeit, die an einer vertieften Reflexion und Orientierung im Spannungsfeld von Bildung und Glaube interessiert sind. Ein unverzichtbares Grundlagenwerk für die christliche Bildungsforschung und -praxis.

Diese Einleitung zum Alten Testament, herausgegeben von Hendrik Koorevaar und Walter Hilbrands beleuchtet die Hintergründe der Entstehung der Bücher des Alten Testaments und gibt Einblicke in deren Aufbau und Theologie. Die Autoren gehen in der Einleitungswissenschaft neue Wege, indem sie zum einen die biblischen Texte als historische Zeugnisse ernst nehmen und zum anderen ihrer Stellung und ihrer Bedeutung im Kanon des Alten Testaments hohe Bedeutung beimessen. Ausgangspunkt ist das Zeugnis der alttestamentlichen Autoren und ihrer Texte selbst. Die historischen und chronologischen Angaben des Alten Testaments werden ernstgenommen und in Auseinandersetzung mit dem bisherigen Forschungsstand neu überprüft. Damit weist der historisch-kanonische Ansatz mutig neue Wege jenseits eines im Geschichtsbild des 19. Jahrhunderts verhafteten Mainstreams. Die allgemeinen Einleitungsfragen wie die nach der Textgestalt und Überlieferung, der Entstehung des Kanons, nach Chronologie und literarischen Gattungen werden ebenso behandelt wie die speziellen Fragen zu jedem Bibelbuch, also nach Autor, Entstehungszeit, Struktur und literarischer Einheitlichkeit des Buchs. Diese Einleitung ist ein europäisches Projekt, entstanden unter Mitwirkung eines Expertenteams von 31 Autoren, die in Lehre und Forschung tätig sind. Mit Beiträgen von Thomas Bänziger, Gunnar Begerau, Wolfgang Bluedorn, Manfred Dreytza, Stefan Felber, Walter Gisin, Raymond R. Hausoul, Walter Hilbrands, Andreas Käser, Benjamin Kilchör, Herbert H. Klement, Bernhard Knieß, Hendrik J. Koorevaar, Hetty Lalleman, Geert W. Lorein, Winfried Meißner, Ronald T. Michener, Alan R. Millard, Jonathan Pater, Mart-Jan Paul, Siegbert Riecker, Heinrich von Siebenthal, Julius Steinberg, David Van Acker, Hans van den Herik, Pieter Gert van der Veen, Eveline van Staalduine-Sulman, Jan Verbruggen, Heiko Wenzel, Hans-Georg Wünch, Carsten Ziegert.

Bereits Tausende haben mit Bibelgriechisch leicht gemacht die Ursprache des Neuen Testaments erlernt - sei es in einem Sprachkurs oder im Selbststudium. Mit dem Lösungsbuch zu Bibelgriechisch leicht gemacht kann der Lernerfolg überprüft werden. Besonders zum Selbststudium eine unverzichtbare Ergänzung zum Lehrbuch!Die Lektionen des Lehrbuchs beginnen so einfach, dass den Stoff auch verstehen kann, wer bisher keine Fremdsprache gelernt hat. Vom einfachsten - den griechischen Schriftzeichen - geht es Schritt für Schritt zu den wichtigsten griechischen Formen und den Regeln der Grammatik.Die 59 Lektionen enthalten:- eine verständliche Erklärung der neuen grammatischen Erscheinungen,- Einführungen in die grundlegenden Elemente der Satzlehre,- Lernhilfen nach dem Prinzip der Memotechnik,- eine ausführliche Einübung der griechischen Formen,- Lesestücke, bis hin zu kleinen neutestamentlichen Texten, sowie Erklärungen und Übungen dazu,- Wiederholungen noch vor der Durchnahme des neuen Stoffes, um auf ihn vorzubereiten und das schon Gelernte zu sichern,- Tabellen zur Formen- und Satzlehre, Wörterverzeichnisse und ein Sachregister zum Nachschlagen.Wilfrid Haubeck und Detlef Häußer als neue Mitautoren haben aufgrund ihrer langjährigen Erfahrung mit dem Buch das alte Werk grundlegend überarbeitet. Die grundsätzliche Methode und Idee dieses Lehrbuchs wurde beibehalten, allerdings wurde die Reihenfolge des Lernstoffes neu geordnet, um heutigen Lerngewohnheiten gerecht zu werden. Die Lernmotivation wird vor allem dadurch gesteigert, dass nun früher einfach biblische Texte selbstständig übersetzt werden können. Für Autodidakten wurde das Lösungsbuch neu erstellt. Neuauflage 2025

Wer tiefer in die Welt des NT eindringen will, findet hier eine ideale Einstiegslektüre. Die beiden renommierten Theologen Donald A. Carson und Douglas J. Moo betrachten besonders die historischen Fragen wie Autorschaft, Entstehungszeit, Quellen, Anlass und Empfänger der Schriften des NT ausführlich und nicht unkritisch. Zugleich werden die Fragen aber dem Gesamtzeugnis der Heiligen Schrift verpflichtet dargestellt. Der besondere Reiz dieser Einleitung liegt in der Sicht, die von "außerhalb" des Horizonts deutscher Theologie Licht auf diese wichtigen Fragen wirft. Neuauflage 2025 Donald A. Carson (Dr. theol. der Universität Cambridge) ist Forschungsprofessor für NT an der Trinity Evangelical Divinity School in Deerfield, Illinois. Er ist Autor und Mitautor von mehr als 45 Büchern, einschließlich des mit dem Gold Medaillion Award ausgezeichneten Buches The Gagging of God.Douglas J. Moo (Dr. theol. der Universität von St. Andrews) ist Professor für NT an der Wheaton College Graduate School. Er ist Autor des NIV Application-Kommentars zum Römerbrief, des 2. Petrus- und Judasbriefes und vielen anderen Werken.

Die Autoren präsentieren einen Grundriss der Praktischen Theologie, der sich von anderen abhebt: Sie sind überzeugt: jede gute Praxis braucht eine gute Theorie, und in der Gemeinde wird gute Praxis immer auch theologisch reflektierte, biblisch begründete Praxis sein. In das Zentrum ihres Entwurfs haben die Autoren den Gemeindeaufbau gestellt: Wie können Gemeinden qualitativ und quantitativ wachsen? Themen wie Mission und Evangelisation werden durchgängig reflektiert. Die Autoren schreiben aus freikirchlicher Perspektive und ergänzen so die Lehrbücher für Praktische Theologie aus volkskirchlichem Kontext. Im ersten Hauptteil werden die theoretischen und methodischen Grundlagen gelegt, im zweiten Hauptteil rückt der gesellschaftliche Kontext in den Fokus. Im dritten Hauptteil, der untergliedert ist in "Gemeinde aufbauen", "Gemeinde sammeln" und "Gemeinde senden" wird überblicksartig und grundlegend in die einzelnen Teildisziplinen eingeführt, wobei einzelne Themen in "Aspekten" exemplarisch vertieft werden. Mit der 3. Auflage ist Philipp Bartholomä neu zum Autorenteam gestoßen. Für die Neuauflage wurden rund die Hälfte der Kapitel gründlich überarbeitet und stellenweise deutlich erweitert. Besonders die Perspektiven zum missionarischen Gemeindeaufbau in einer nach-christentümlichen Gesellschaft werden nun ausführlicher reflektiert, neuere Ansätze einer kybernetisch orientierten Pastoraltheologie vertieft, sowie die gesellschaftlichen, kirchlichen und demografischen Entwicklungen aktualisiert. 3. überarbeitete und erweiterte Auflage 2024

Diese Einführung in das Alte Testament zählt sowohl im angloamerikanischen Raum wie im deutschsprachigen Europa zum Standardwerk. Denn sie verbindet die Geschichte Israels, Bibelkunde, Einleitung und Theologie des Alten Testaments. Auch schwierige Sachverhalte werden allgemeinverständlich erklärt. Fragen zur Vertiefung und Weiterstudium und weiterführende Literatur ergänzen das Werk. ''Ich kenne kein vergleichbares Buch, das sich so ausführlich und vollständig mit dieser Thematik auseinandersetzt. Die Autoren verkennen nicht die Probleme auf historischem und theologischem Gebiet. Wenn keine bestimmte Lösung erkennbar ist, sagen sie das; sie nehmen keine Verkürzungen vor und stellen keine Schlußfolgerungen als gesicherte Erkenntnis hin, solange keine Beweise vorliegen. Die Bibliographie ist aktuell und sehr hilfreich. Sie beschränkt sich nicht auf eine bestimmte theologische Richtung. Dieses Werk kann bedenkenlos empfohlen werden.'' Prof. F.F.Bruce/Liverpool 20 Jahre nach Erscheinen der ersten deutschen Auflage hatte Helmuth Egelkraut das Werk in der 5. Auflage 2010 völlig neu bearbeitet. Nicht nur die Literatur wurde auf den neusten Stand gebracht, auch neue wissenschaftliche Fragestellungen und Erkenntnisse wurden aufgenommen und diskutiert. Die 6. Auflage 2017  brachte eine Reihe von Verbesserungen und Korrekturen ohne wesentliche inhaltliche Eingriffe. Die jetzige 7. Auflage dieses vielfach bewährten Lehrbuchs ist unverändert.7. Auflage 2024

Der Neue sprachliche Schlüssel ist ein vorzügliches Hilfsmittel und ideales Rüstzeug, den griechischen Text des Neuen Testaments zu verstehen und zu übersetzen. Er erklärt Form und Bedeutung von Wörtern und grammatischen Konstruktionen. Er ist philologisch von der Grundtextausgabe von Nestle/Aland (unter Berücksichtigung der neuen 28. Auflage) aus erarbeitet worden. Der Neue sprachliche Schlüssel zeichnet sich vor allem durch folgende Vorzüge aus:  • Ein grammatischer Anhang bietet Flexionstabellen, Stammformen-reihen wichtiger Verben sowie einen ausführlichen Abriss der Syntax (Satzlehre).  • Für die einzelnen Wörter bzw. sprachlichen Wendungen wird nicht nur die Hauptbedeutung angegeben, sondern auch der im Kontext gemeinte Sinn.  • Großer Wert wird auf die Syntax gelegt. Spezielle Satzkonstruktionen werden erläutert. Dem syntaktischen Gebrauch der Partizipien wird besondere Beachtung geschenkt.  • Auf wissenschaftliche Grammatiken und Wörterbücher und deren Verständnis eines Wortes oder einer Wendung wird hingewiesen.  • Wichtige Textvarianten sind in die Analyse einbezogen. (5. Auflage der Gesamtausgabe 2024)Prof. em. Dr. Wilfrid Haubeck lehrte Neues Testament und Griechisch an der Theologischen Hochschule Ewersbach in Dietzhölztal/Hessen, deren Rektor er außerdem von 1997-2009 war. Prof. em. Dr. Heinrich von Siebenthal ist Gräzist und Hebraist mit Schwerpunkt Originalsprachen der Bibel an der Freien Theologischen Hochschule in Gießen und an der Universitären Theologischen Hochschule Basel.

Die Griechische Grammatik zum Neuen Testament von Heinrich von Siebenthal und Ernst G. Hoffmann wurde bald nach ihrem Erscheinen 1985 zu einem Standardwerk für Exegese und Lehre. Sämtliche für eine fundierte Textdeutung relevanten Bereiche werden behandelt. Gesicherte Erkenntnisse der neueren Linguistik werden berücksichtigt, ohne dass mit herkömmlichen Ansätzen unnötig gebrochen wird. Ein hohes wissenschaftliches Niveau verbindet sich mit optimaler Benutzerfreundlichkeit: Die Kenntnis des klassischen Griechisch ist nicht vorausgesetzt. Studenten eines Grundkurses sollen genauso gerne zu diesem Werk greifen können wie erfahrene exegetisch Arbeitende.Im Zuge der Arbeiten für eine englischsprachige Ausgabe und anhand von Rückmeldungen von Studenten und Fachkollegen wurde auch die deutsche Ausgabe an vielen Stellen, vor allem in der Syntax, sprachlich und inhaltlich noch weiter optimiert und die Benutzerfreundlichkeit noch einmal verbessert. Ein systematisch aufgebautes Lehrbuch. Mit Stellen-, Sach- und Wortregister. Sowohl für Anfänger als auch für Fortgeschrittene bestens geeignet. 2. überarbeitete Auflage 2022

Griechisch ist die Sprache des Neuen Testamentes. Für alle das Griechische Studierenden - sowohl des Klassischen Griechisch wie auch des Koine-Griechisch des NT - legt Dr. Heinrich von Siebenthal hier ein vorzügliches Hilfsmittel für das Wesentliche von Laut-, Schrift-, Form- und Satzlehre vor. Ein gut gegliedertes kleines Nachschlagewerk für Lektüre und Exegese. Er weist auf Besonderheiten des Klassischen Griechisch hin und gibt Hinweise auf Lektionen und Regeln des beliebten Lehrbuchs des Klassischen Griechisch "Kantharos".Zugleich ein handlicher Begleitband zum Neuen sprachlichen Schlüssel zum griechischen NT. 5. revidierte Auflage 2022

Die Professoren für Neues Testament, Armin D. Baum (FTH Gießen) und Rob van Houwelingen (Theologische Universität in Kampen, Niederlande) haben gemeinsam ein Studienbuch herausgebracht.Das Neue Testament ist ein Sammelwerk von Texten vieler verschiedener Autoren mit ganz verschiedenen Gattungen und noch mehr theologischen Themen und Einsichten. Was sind die roten Fäden, die sich durch das Neue Testament hindurchziehen?In diesem Themen- und Lehrbuch der neutestamentlichen Theologie entfalten 18 internationale Theologen die theologischen Kernthemen des Neuen Testaments. Integriert werden auch selten berücksichtigte Fragen wie die nach Offenbarung und Geschichte, Heiden- und Judenmission, Leiden und Verfolgung, Gebet und Gebetserhörung. Jedes Kapitel mündet in einen Ausblick auf die aktuelle Relevanz des Themas für den einzelnen Christen bzw. christliche Gemeinden und Kirchen. Ein Lehrbuch nicht nur für Theologiestudierende und Pastoren, sondern auch für theologisch interessierte Bibelleser.Die Autoren sehen die neutestamentlichen Schriften als höchste Autorität in allen Fragen des christlichen Glaubens und bringen so die Botschaft des Neuen Testament auch für heute zum Klingen.Inhalt:1. Der Kanon des Neuen Testaments: Die schriftliche Grundlage der neutestamentlichen Theologie - Prof. Dr. Armin D. Baum2. Die Handeln Gottes in der Geschichte: Die historische Voraussetzung der neutestamentlichen Theologie - Prof. Dr. Roland Deines3. Der eine Bund hinter den Bünden: Die Treue Gottes als theologische Basis gesamtbiblischer Theologie - Prof. Dr. Joel R. White4. Jesus als einzigartiger Gottessohn: "Hohe" und "niedrige" Christologie bei Johannes und den Synoptikern - Prof. Dr. Armin D. Baum5. Jesus als Herr und Gott: Christologischer Monotheismus in der Briefliteratur - Prof. Dr. Rob van Houwelingen6. Jesu Sterben als Sühnetod: Der Tod Jesu bei den Synoptikern, Johannes und Paulus - Prof. Dr. Volker Gäckle7. Jesu Auferstehung als Herz des Glaubens: Die vielen Facetten der neutestamentlichen Osterbotschaft - Dr. Pieter Lalleman8. Reich Gottes und Nachfolge Jesu: Das christliche Leben im "schon jetzt" und "noch nicht" - Prof. Dr. Rob van Houwelingen9. Ewiges Leben und ewiger Tod: Die Antwort auf die Todesfrage im Johannesevangelium - Prof. Dr. Kobus Kok10. Die Rechtfertigung des Gottlosen: Die paulinische Soteriologie in alter und neuer Perspektive - Prof. Dr. Hanna Stettler11. In Christus sein und bleiben: Die Verbindung mit Christus bei Paulus und Johannes - Dr. Hans Burger12. Die Dynamik des Heiligen Geistes: Das Verhältnis von Geisterfahrung und Theologie - Prof. Dr. Mihamm Kim-Rauchholz13. Die Erneuerung des Menschen: Das Wachstum in der Heiligung nach den Paulusbriefen - Prof. Dr. Christian Stettler14. Das Wesen der christlichen Gemeinde: "Leib Christi", Ortsgemeinde und überörtliche Gemeinde bei Paulus - Prof. Dr. Detlef Häußer15. Erhörte und nicht erhörte Gebete: Verheißungen für und Anforderungen an das Bittgebet - Dr. Boris Paschke16. Leiden um Christi willen: Christenverfolgung im Licht von Ehre und Schande - Dr. Myriam Klinker-De Klerck17. "Judenmission" oder die Sendung Israels: Gottes Mission mit, durch und für Israel - Dr. Guido Baltes18. Die Sendung zu den Nichtjuden: Voraussetzungen und Auswirkungen der Heidenmission - Prof. Dr. Christoph Stenschke19. Gottes geheimnisvoller Weg mit Israel: Die Hoffnung für die Juden in den Paulusbriefen - Dr. Michael Mulder20. Wiederkunft Christi und Auferstehung der Toten: Die Hoffnung auf die Vollendung des Heils - Prof. Dr. Wilfrid Haubeck

Bereits Tausende haben mit Bibelgriechisch leicht gemacht die Ursprache des Neuen Testaments erlernt - sei es in einem Sprachkurs oder im Selbststudium. Mit dem Lösungsbuch zu Bibelgriechisch leicht gemacht kann der Lernerfolg überprüft werden. Besonders zum Selbststudium eine unverzichtbare Ergänzung zum Lehrbuch!Die Lektionen des Lehrbuchs beginnen so einfach, dass den Stoff auch verstehen kann, wer bisher keine Fremdsprache gelernt hat. Vom einfachsten - den griechischen Schriftzeichen - geht es Schritt für Schritt zu den wichtigsten griechischen Formen und den Regeln der Grammatik.Die 59 Lektionen enthalten:- eine verständliche Erklärung der neuen grammatischen Erscheinungen,- Einführungen in die grundlegenden Elemente der Satzlehre,- Lernhilfen nach dem Prinzip der Memotechnik,- eine ausführliche Einübung der griechischen Formen,- Lesestücke, bis hin zu kleinen neutestamentlichen Texten, sowie Erklärungen und Übungen dazu,- Wiederholungen noch vor der Durchnahme des neuen Stoffes, um auf ihn vorzubereiten und das schon Gelernte zu sichern,- Tabellen zur Formen- und Satzlehre, Wörterverzeichnisse und ein Sachregister zum Nachschlagen.Wilfrid Haubeck und Detlef Häußer als neue Mitautoren haben aufgrund ihrer langjährigen Erfahrung mit dem Buch das alte Werk grundlegend überarbeitet. Die grundsätzliche Methode und Idee dieses Lehrbuchs wurde beibehalten, allerdings wurde die Reihenfolge des Lernstoffes neu geordnet, um heutigen Lerngewohnheiten gerecht zu werden. Die Lernmotivation wird vor allem dadurch gesteigert, dass nun früher einfach biblische Texte selbstständig übersetzt werden können. Für Autodidakten wurde das Lösungsbuch neu erstellt.

Antike, außerbiblische Quellen, die bisher unbekannte Jesus-Worte zitieren oder sich auf den irdischen Jesus von Nazareth und seine ersten Nachfolger beziehen, lassen höchstinteressante Rückschlüsse zu. Da berichtet z.B. der römische Schriftsteller Sueton vom Edikt des Kaisers Claudius und der Vertreibung der Juden aus Rom, weil es zu Unruhen durch einen Anführer „Chrestos“ gekommen sei. Da gibt es die präzisen Anweisungen des Kaisers Trajan an den Statthalter von Bithynien, wie man mit Christen umgehen soll. Da finden wir erstaunliche Jesus-Überlieferungen in so genannten „Evangelien“, die nicht im Neuen Testament zu finden sind. Und selbst der Koran und die muslimische Tradition berichten von Jesus in ganz neuen Zusammenhängen. Diese erweiterte und überarbeitete Auflage bringt nicht nur alle Literaturangaben auf den neusten Stand, sondern bietet ein zusätzlich aufgenommenes Kapitel über das so genannte „Judas-Evangelium“, das in jüngster Zeit von sich reden machte. Das Buch ist allgemeinverständlich geschrieben und leicht zugänglich. Der wohl namhafteste englische Neutestamentler des 20. Jahrhunderts, F. F. Bruce, und der deutsche Herausgeber, Dr. theol., Dr. phil. Eberhard Güting, Spezialist im Bereich Judaistik und neutestamentlicher Textgeschichte sowie Kenner des Koptischen und anderer antiker Sprachen, haben ein spannendes Buch in allgemeinverständlicher Sprache geschrieben. <6. Auflage 2020

Neben der Sprache, dem Erzählstil, der Verfasserschaft, den Gattungen, der synoptischen Frage und der Entstehungszeit werden auch textkritische Besonderheiten und kanontheologische Problemen analysiert. Dabei präsentiert Armin D. Baum innovative Denkmodelle und Lösungsangebote als Alternative zum Mainstream der deutschen Einleitungswissenschaft: Die neutestamentlichen Erzählbücher gehören zur antiken Geschichtsschreibung und weisen einen überwiegend alttestamentlich-jüdischen Charakter auf, während sie von den Konventionen der griechisch-römischen Historiographie nur in vergleichsweise geringem Maße beeinflusst wurden. Die vier kanonischen Evangelien entstanden im Kontext einer antiken Gedächtniskultur, in der menschliches Erinnerungsvermögen und mündliche Überlieferung eine dominierende Rolle spielten. Bei der Beurteilung der Historizität der neutestamentlichen Geschichtsbücher ist vom antiken Konzept historischer Authentizität auszugehen, das sich nicht am Wortlaut, sondern am Inhalt orientierte.Zu allen literarischen und historischen Einzelthemen werden die relevanten antiken Quellentexte in deutscher Übersetzung angeführt, um dem Leser ein möglichst selbstständiges Urteil zu ermöglichen. An vielen Stellen wird die schriftliche Darstellung der wissenschaftlichen Forschungsdiskussionen durch Tabellen und Grafiken ergänzt, die die Analyse komplexer Sachverhalte erleichtern.Armin D. Baum, Professor für Neues Testament an der Freien Theologischen Hochschule Gießen, entwickelt alternative Antworten auf die klassischen Fragen der neutestamentlichen Einleitungswissenschaft in seiner umfangreichen historischen und literarischen Einleitung in das Neue Testament, von der in diesem Band die Evangelien und die Apostelgeschichte vorliegen. (Die neutestamentlichen Briefe und die Offenbarung werden in einem zweiten Band folgen.)